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Bac de français 2027 : les 12 œuvres au programme et leurs parcours

30 septembre 2026 · 7 min de lecture

Pour le bac de français 2027, le programme national fixe 12 œuvres : trois pour chacun des quatre objets d’étude (le roman, la poésie, le théâtre et la littérature d’idées). Ton professeur en choisit une par objet d’étude, avec le parcours qui l’accompagne. Tu étudies donc quatre œuvres dans l’année, pas douze.

La liste vient de la note de service du 4 juillet 2025, publiée au Bulletin officiel n° 30 de 2025. Le programme est renouvelé par quart chaque année. Cette fois, seul le roman change : la poésie, le théâtre et la littérature d’idées gardent les œuvres de l’an dernier.

Les dates à retenir

L’écrit a lieu le mardi 15 juin 2027, de 8 h à 12 h, en voie générale comme en voie technologique. L’oral suit, à la date indiquée sur ta convocation.

Une subtilité administrative surprend souvent : on parle du « bac de français 2027 » parce que tu le passes en juin 2027, mais la note compte pour la session 2028 du baccalauréat, celle de ta terminale.

Voie générale : les 12 œuvres et leurs parcours

Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle (nouvelles œuvres)

  • Chrétien de Troyes, Le Chevalier de la charrette (édition bilingue). Parcours : le roman et l’invention de l’amour.
  • Zola, Pot-Bouille. Parcours : dévoiler les rouages de la société.
  • Simone Schwarz-Bart, Pluie et vent sur Télumée Miracle. Parcours : tisser les mémoires, habiter le monde.

La poésie du XIXe au XXIe siècle

  • Rimbaud, Cahier de Douai (22 poèmes, de « Première soirée » à « Ma Bohème »). Parcours : émancipations créatrices.
  • Ponge, La rage de l’expression. Parcours : dans l’atelier du poète.
  • Hélène Dorion, Mes forêts. Parcours : la poésie, la nature, l’intime.

Le théâtre du XVIIe au XXIe siècle

  • Corneille, Le Menteur. Parcours : mensonge et comédie.
  • Musset, On ne badine pas avec l’amour. Parcours : les jeux du cœur et de la parole.
  • Nathalie Sarraute, Pour un oui ou pour un non. Parcours : théâtre et dispute.

La littérature d’idées du XVIe au XVIIIe siècle

  • La Boétie, Discours de la servitude volontaire. Parcours : « Défendre » et « entretenir » la liberté.
  • Fontenelle, Entretiens sur la pluralité des mondes. Parcours : le goût de la science.
  • Françoise de Graffigny, Lettres d’une Péruvienne, avec l’introduction historique et les lettres XXVIII, XXIX, XXX et XXXIV de l’édition de 1752. Parcours : « un nouvel univers s’est offert à mes yeux ».

Voie technologique : ce qui diffère

La liste est presque la même. Quatre points changent :

  • Le Chevalier de la charrette y est associé à un autre parcours : héroïsme et amour.
  • Le roman de Zola est Thérèse Raquin, avec le parcours « anatomie des passions ».
  • Pour Fontenelle, seuls le Premier, le Second et le Troisième soir sont au programme.
  • Pour Ponge, l’étude va de « Berges de la Loire » à « Le mimosa » inclus.

Rimbaud, Dorion, les trois pièces de théâtre, La Boétie, Graffigny et Schwarz-Bart sont identiques.

Pourquoi le parcours compte autant que l’œuvre

Chaque œuvre arrive avec un parcours : une question qui la relie à d’autres textes de son époque ou de son genre. Ce n’est pas un décor. En voie générale, la dissertation porte sur une œuvre du programme et son parcours. Connaître l’intrigue ne suffit donc pas : il faut savoir ce que l’œuvre répond à la question du parcours.

Pour Pot-Bouille, par exemple, la question n’est pas « que se passe-t-il dans l’immeuble ? » mais « comment Zola montre-t-il les rouages de la société ? ». Toute ta préparation doit tourner autour de cette question.

Réviser quatre œuvres sans les découvrir en mai

Dès que ton professeur a annoncé ses choix, construis pour chaque œuvre une fiche courte :

  1. Auteur, date, mouvement, et la question du parcours écrite en une phrase.
  2. Le résumé en cinq lignes, pas plus.
  3. Trois idées qui répondent à la question du parcours.
  4. Cinq citations courtes, chacune rattachée à l’une de ces idées.

Les citations sont la partie qui s’oublie le plus vite. Relues une seule fois en octobre, elles auront disparu en juin. Reprends-les à intervalles croissants (le lendemain, trois jours après, une semaine après, puis un mois après) : c’est le principe de la répétition espacée, et il demande dix minutes par semaine au lieu d’une semaine entière en mai.

Pour l’oral et la méthode du commentaire, le guide réviser le bac de français détaille la préparation texte par texte.

Quatre œuvres, huit mois devant toi

Entre octobre et juin, le vrai risque n’est pas la difficulté des œuvres. C’est l’oubli de celles étudiées à l’automne. RevisorAI garde ce calendrier pour toi : chaque œuvre devient une série de notions (parcours, idées, citations), et en posant l’écrit du 15 juin comme évaluation, l’app étale les révisions jusqu’au jour J.

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